Đồng chí Bí thư Huyện ủy thăm quan cơ sở vật chất nhà trường.
 

    Sau khi nghe đồng chí Bí thư Huyện ủy quán triệt mục đích, yêu cầu, nội dung buổi làm việc, lãnh đạo Trường THCS Triệu Thị Trinh báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2020 -2021 và phương hướng thực hiện kế hoạch năm học 2021 - 2022. Năm học 2020 - 2021 Trường THCS Triệu Thị Trinh có tổng số 33 cán bộ giáo viên, nhân viên; 648 học sinh theo học ở 16 lớp. 100% cán bộ giáo viên, nhân viên đạt lao động tiên tiến trở lên; 2 đồng chí đạt danh hiệu chiến sỹ thi đua cơ sở; 3 đồng chí được Chủ tịch UBND huyện tặng giấy khen; nhà trường được xếp thứ nhất thi đua Cụm IV được cấp trên đề nghị tặng cờ thi đua của UBND tỉnh; 100% cán bộ giáo viên tham gia viết sáng kiến kinh nghiệm, trong đó 11 sáng kiến kinh nghiệm được công nhận cấp huyện; 2 sáng kiến kinh nghiệm được đề nghị công nhận cấp tỉnh. Chất lượng giáo dục đại trà 100% học sinh có hạnh kiểm khá, tốt; 75% học sinh có học lực khá giỏi; tỉ lệ học sinh tốt nghiệp THCS và thi đậu vào THPT và học nghề đạt 100%. Chất lượng giáo dục mũi nhọn, nhà trường có 103 giải học sinh giỏi cấp huyện, trong đó có 6 giải nhất, 16 giải nhì, 36 giải 3; cấp tỉnh có 6 giải, trong đó có 1 giải nhì, 2 giải 3, 3 giải khuyến khích; có 2 học sinh đậu vào lớp chuyên Toán trường THPT Chuyên Lam Sơn. Học sinh giỏi xếp thứ 4 khối công lập toàn huyện.; nhà trường làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục.
    Năm học 2021 - 2022, là năm học đầu tiên nhà trường thực hiện Đề án xây dựng trường THCS Triệu Thị Trinh thành trường chất lượng cao, với tổng số 710 học sinh, với 19 lớp, trong đó có 1 lớp chất lượng cao ở khối 7, và 2 lớp chất lượng cao ở khối 6.
     Sau khi nghe báo cáo tại buổi làm việc, Ban giám hiệu, các thầy cô giáo nhà trường đã phát biểu tâm tư, nguyện vọng và trao đổi thông tin về tình hình thực tế tại nhà trường để huyện có hướng chỉ đạo thực hiện đề án đạt hiệu quả, tốt nhất.

  Phát biểu tại buổi làm việc, đồng chí Bí thư Huyện ủy Mai Nhữ Thắng đánh giá cao sự nỗ lực cố gắng, ghi nhận, chúc mừng thành quả đã đạt được của các thế hệ thầy cô, học sinh, các bậc phụ huynh nhà trường đã đạt được trong thời gian qua. Định hướng nhiệm vụ trong thời gian tới đối với ngành giáo dục huyện nhà, trong đó có trường THCS Triệu Thị Trinh, đồng chí Bí thư Huyện ủy nhấn mạnh: Huyện chỉ đạo sắp xếp lại và xây dựng phát triển ngành giáo dục Triệu Sơn thực sự đổi mới theo hướng trong sáng, tiến bộ nhất. Sắp xếp lộ trình từng bước, trong đó chú trọng quan tâm đến đội ngũ cán bộ, giáo viên, từng bước rà soát, đánh giá tổng quan toàn bộ đội ngũ cán bộ giáo viên là điều kiện cốt cán để đánh giá chất lượng giáo viên, sắp xếp theo hướng ưu tiên, giáo viên giỏi theo thứ bậc, để Thường vụ Huyện ủy trên nền đó có sự lãnh đạo, chỉ đạo sắp xếp cho thật sự thấu tình đạt lý, phù hợp với điều kiện thực tiễn, vừa có tính kế thừa và phát triển. Về cơ sở vật chất phải rà soát lại để có lộ trình sắp xếp đầu tư cơ sở hạ tầng kỹ thuật, cơ sở vật chất để tỷ lệ trường đạt chuẩn tốt nhất, đến cuối năm 2021 huyện đạt tiêu chí xây dựng nông thôn mới, để năm 2022 huyện về đích nông thôn mới. Cùng với đó, phải đảm bảo trang thiết bị cho giáo dục và đào tạo phục vụ cho dạy và học; phải đánh giá lại thực trạng về chất lượng của học sinh, về thể lực, trí lực ngành giáo dục huyện. Đánh giá lại thực trạng về phương pháp dạy, học và hiệu quả của công tác Giáo dục - Đào tạo trên địa bàn huyện; đánh giá dư luận của Đảng bộ và Nhân dân trên địa bàn huyện.
       Đối với Trường THCS Triệu Thị Trinh, đồng chí Bí thư Huyện ủy đề nghị; phải thống nhất về mặt phương hướng, tư tưởng để xây dựng Trường Triệu Thị Trinh xứng tầm với xứ Thanh, xứng với tên của Bà Triệu, gắn liền với lịch sử, với khí phách của nữ danh tướng Triệu Thị Trinh, gắn liền với mảnh đất Triệu Sơn; xây dựng môi trường giáo dục thật sự chất lượng cao, đạt chuẩn quốc gia mức độ 3 về mọi mặt, đảm bảo về cơ sở vật chất, trang thiết bị, giáo viên, học sinh...Xây dựng Trường THCS Triệu Thị Trinh là con chim đầu đàn, làm thương hiệu cho ngành Giáo dục của huyện nhà; tạo sự đồng lòng, đồng thuận trong nhà trường và nhân dân; xây dựng nhà trường theo đề án nhưng trước mắt phải ổn định về tư tưởng, đề nghị lãnh đạo UBND huyện, ban lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện đề án huyện luôn cân nhắc đảm bảo nguyên tắc ổn định trong nhà trường; đồng chí mong các thầy cô giáo nhà trường yên tâm công tác, lan tỏa cho học sinh, các bậc phụ huynh và nhân dân về thực hiện Đề án. Triển khai xây dựng trường Triệu Thị Trinh phát triển toàn diện, đồng bộ, nhất là về cơ sở vật chất, cơ sở hạ tầng, làm khẩn trương, làm đến đâu chắc đến đó; cơ sở hạ tầng phải bền, đẹp về kiến trúc, phù hợp với thực tiễn và công năng sử dụng phải cao nhất. Phải được phê duyệt một cách tổng quan đảm bảo; Giao UBND huyện rà soát kỹ lưỡng cẩn thận và trình Thường vụ lại phương án về xây dựng cơ sở hạ tầng đảm bảo, đảm bảo trang thiết bị nhà trường; xây dựng cơ chế tuyển chọn, thu hút đội ngũ giáo viên, các em học sinh về công tác, học tập tại trường; đảm bảo ổn định số giáo viên nhà trường, có kế thừa và phát huy. Chất lượng lãnh đạo sau tuyển dụng phải đảm bảo các phong trào chung của nhà trường đi lên; xây dựng được khối đại đoàn kết trong nhà trường; xây dựng đội ngũ giáo viên phải xứng tầm và học sinh tốt để làm nền tảng xây dựng chất lượng giáo dục đại trà, giáo dục mũi nhọn. Đối với Trường Triệu Thị Trinh và ngành Giáo dục huyện thực hiện tốt xã hội học tập, xã hội hóa giáo dục. Sau buổi làm việc, đồng chí mong muốn, và đề nghị các ngành chức năng huyện phải quan tâm đến ngành giáo dục, vì con em Triệu Sơn để phát triển ngành Giáo dục Triệu Sơn tốt nhất. Trên tinh thần buổi làm việc, giao UBND huyện rà soát lại đề án, báo cáo cụ thể lại đề án cho Thường vụ Huyện ủy.
                                                                                               Lê Anh